Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas szóstych w dniach 27 - 28 października 2023r., do udziału w warsztatach "Ratownicy Marzeń".
Program profilaktyki zintegrowanej Ratownicy Marzeń powstał jako odpowiedź profilaktyczna
na potrzeby związane z trudną i dynamicznie zmieniającą się sytuacją młodzieży, rodziny, szkoły
i całego społeczeństwa, zaistniałą na skutek epidemii COVID19. Potrzeby te na nowo stały się aktualne
z powodu wybuchu wojny w Ukrainie i wywołanego tą sytuacją kryzysu humanitarnego, napływu
uchodźców oraz powstałych na tym tle potrzeb emocjonalnych oraz psychicznych dzieci
oraz młodzieży, w tym dzieci i młodzieży z Ukrainy.
Warsztaty mają charakter motywacyjny. Bezpośrednim celem zajęć jest wzmocnienie
w dzieciach i młodzieży pozytywnego potencjału oraz integracja społeczna. Przekłada się to
na wzmocnienie dobrej atmosfery w grupie rówieśniczej, postawy szacunku, obniżenie poziomu
zachowań agresywnych, ograniczenie zachowań ryzykownych.
Celem programu jest również wsparcie dzieci i młodzieży oraz pomoc w odnalezieniu się w obecnej,
związanej z epidemią, skomplikowanej sytuacji życiowej. Ważnym elementem programu jest nauka
umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych emocjonalnie i psychicznie, poprzez skierowanie
uwagi na kluczowe czynniki chroniące.
Trzy bloki zajęć z trenerami oraz dodatkowa lekcja wychowawcza z wychowawcą są skoncentrowane
na wzmacnianiu poczucia własnej wartości, konkretyzacji marzeń, zachęcie do rozwijania i realizacji
zainteresowań. Poprzez ukazanie wartości wynikającej z różnorodności postaw i zachowań
program wpływa na wzmocnienie poczucia wzajemnej akceptacji w grupie rówieśniczej. Program
pokazuje wartość przyjaźni i miłości jako relacji, które są silnym źródłem wsparcia w życiu. Ponadto
program zachęca do wiary we własne siły oraz uczy umiejętności związanych z asertywnością
oraz empatią.
Pozostałe cele:
• Profilaktyka uzależnień behawioralnych oraz uzależnień od środków psychoaktywnych.
• Wzmocnienie roli pozytywnych dorosłych jako istotnego czynnika chroniącego.
• Wskazanie na komplementarną rolę poszczególnych obszarów życia w sposób, który będzie
czytelny dla dzieci i młodzieży, tak aby mogli dostrzec ich wzajemny związek.
zapraszamy serdecznie:
organizatorzy programu oraz Joanna Koch - pedagog szkolny